1号子女容易教 

2号子女爱护你 

3号子女追名牌 

4号子女太古怪 

5号子女查究竟 

6号子女不离家 

7号子女不生根 

8号子女不要管 

9号子女没动力

九型人格----一号完美型孩子的特征

完美型小朋友 

☆ 喜欢规律、秩序、建立好的习惯、 注意细节 

☆ 喜纠正别人、乐意做事、勤快助人 

☆ 容易气馁、固执、心急气燥 

☆ 非常顺从，对父母的期待会全力以赴 

☆ 责任感强、要求确切 

☆ 有"自我监察"能力 

☆ 不喜欢接受批评与指责 

☆ 对不能胜任的事显得很焦虑 

☆ 很会收拾东西 

☆ 表情温和、尤事小心谨慎 

☆ 发怒起来非常激烈

 

九型人格之一号完美型孩子的培育要点

☆ 培养良好习惯 

☆ 开拓多角度思考 

☆ 从小给他明白失败乃兵家常事的道理 

☆ 给他多些「玩耍」的机会 

☆ 多从事绘画、乐器、舞蹈、太极等活动 

☆ 尽量提供「幽默感」的成长环境 

☆ 培养他们的灵活性及弹性 

☆ 提高他们的情绪智能 

☆ 教懂小孩学会「体贴自己」 

☆ 家长一定不要对这类型孩子要求太高 

☆ 教懂他们「发泄脾气」的艺术 

☆ 协助他们自小学习减压方法

 

培养目标：

       追求卓越,学会宽容

       完美型的孩子最显著的优点是自我要求高,做事有规律,温和善良.主要不足是追求完美,太重小节,过分顺从,吹毛求疵.因此家长不要对孩子提太高的要求,帮助他们克服完美主义,增强他们随承受失败的能力.

 

家长需要做的教育方法： 

1  完美不苛求,批评有艺术(批评先说自己,纠错先给肯定)

2  期望适度,压力缓解(爱护上进心,增加抗压能力)

3  宣泄不良情绪,增强积极心态(困难就是挑战,增加希望)

4  消除畏难情绪,增强耐挫能力(困难就是挑战,竭尽所能)

5  适当疏远,消除孩子退缩现象(培养独立性,消除退缩行为)

6  容人容己,快乐无忧(善待自己,欣赏他人)

 

九型人格----二号助人型孩子的特征

关顾型小朋友 

☆ 慈善心肠、乐意分享、留意别人需要 

☆ 既温柔又快乐、惹人疼爱 

☆ 对别人的责备及批评非常敏感 

☆ 对「被拒绝」非常敏感、困扰 

☆ 努力迁就、取悦父母，以换取赞赏 

☆ 分别内向跟外向。「内向」型胆怯害羞，得不到别人的爱就会戏剧化的撒娇或生气。「外向型」喜欢人前表现自我，用滑稽的动作或恶作剧来吸引他人注意。

 

九型人格之二号助人型孩子的培育要点

☆ 多奖励孩子直言,敢言,诚实,正直的行为 

☆ 建立健全行事步骤与系统 

☆ 培养广泛阅读、吸收客观常识 

☆ 父母要保持前后一致的管教作风 

☆ 不要说权威性说话 

☆ 多聆听他们的话 

☆ 多与他们一对一相处，开拓情感的深度 

☆ 他们偶尔的反抗应包容，别让他们压抑情绪

☆ 经常向他们表达：「我非常重视你的一切」

 

培养目标：

        鼓励善良,强化原则

        奉献型的孩子最显著的特点是善良温柔,乐于奉献,可面子软,很敏感,原则性差.家长应该注意开发孩子善良\奉献的一面,同时也必须全力改变孩子的弱点,给孩子足够的尊重,以免孩子经常吃亏.特别是在坏人面前,这种孩子常常被当成"傻冒",因而要训练孩子的识人能力. 

 

家长需要做的教育方法： 

1 肯定孩子的优点,理解孩子的不足(理解孩子热心,教会孩子适度) 

2  力所能及自己做,力不从心会求人(临危要镇静,遇险会求助) 

3  不让孩子免为其难,学会拒绝的技巧(爱护孩子的善心,训练孩子学会谢绝) 

4  提倡关注他人,强化自我(自我意识,自我发展) 

5  父母不能使用恶语,批评孩子要讲技巧(理解孩子错误码,抓住机会教育) 

6  人前教子不要取(孩子的面子大,不要用"谦虚"贬低孩子.

 

九型人格----三号成就型孩子的特征

成就型小朋友 

☆ 乐观、合群、自信 

☆ 好威风、爱「认叻」 

☆ 倾向实际、善于体察环境、鉴貌辨色 

☆ 投机取巧、好逞强、夸大其词、流露骄傲 

☆ 用成绩及成果来获得大人的肯定 

☆ 积极优秀，是长辈眼中的理想孩子 

☆ 参予的事情有可能失败时，会推卸责任 

☆ 不懂表达内在情感

 

九型人格之三号成就型孩子的培育要点

☆ 培育内在善心 

☆ 多在公开场面赞美孩子，尤其是他在善心方面的表现 

☆ 引领他们参加没有竞争性的怡情活动 

☆ 自小灌输他们：成功与好成绩不能决定人生的价值 

☆ 教懂他们认识、分清自己的情绪 

☆ 教懂他们「难过、寂寞、悲伤」并不可耻 

☆ 培养他们享受音乐及艺术方面的乐趣 

☆ 青春期前就要教懂他们成功不是唯一的理想

 

培养目标：

       支持实干进取,反对投机取巧 

       实践型的孩子最显著的特点是积极进取,独立性强,讲究效率,可是爱出风头,贬低他人,争强好胜,喜欢走捷径. 

 

家长需要做的教育方法： 

1 不投机取巧,要脚踏地(淡化分数的影响,增强承受失败的能力. 

2  确定评价标准,正确评价自已和他人(孩子各有所长,横向比较要不得) 

3  重视过程,淡化结果 

4  倾听自己的声音,面对真实的人生(启发乖孩子出动,限制狂孩子行为) 

5  关注他人感受,培养合作精神(孩子必须有朋友,做事最好能合作) 

6  对人真诚坦荡,建立真挚友谊(尊重孩子的隐私,架起信任的桥梁)

 

九型人格----四号自我型孩子的特征

多愁善感型小朋友 

☆ 温柔体贴、情感细腻 

☆ 直觉敏锐，容易受情绪困扰 

☆ 自尊心易受损 

☆ 比较友善温和，但内心胆怯孤单常把心中的创意和感情抑压 

☆ 他们右脑发达，善于捕捉音韵、旋律及抽象符号 

☆ 价值观不受肯定时易生激烈情绪 

☆ 喜欢追求独特及创造力，不喜爱平淡 

☆ 讨厌服从、不随便接受理解不到的命令 

 

九型人格之四号艺术型孩子的培育要点

☆ 四型小孩分三个形格：内向/外向/内外向 

☆ 内向：害羞、喜欢独处、认为学校是个可怕地方 

☆ 外向：善交际、重视人际关系 

☆ 不要放纵他们的情绪，但要冷静了解他们的想法 

☆ 别硬要孩子"跟别人做一样的事"的规范，必须找一个他们能接纳的理由 

☆ 教懂他若然为所欲为，将会伤害到别人 

☆ 尊重他们的主自性 

☆ 避免过多的干涉与过度的保护 

☆ 避免严厉的责备，要冷静而温和。杜绝任何有损他自尊的言词 

☆ 多参予作文、绘画及音乐活动中 

☆ 建立他们一些客观事理和原则及参与有意义的活动 

☆ 知己朋友和心灵朋友对他们十分重要 

☆ 挑选良好心灵读物作为他们内省的蓝图

 

培养目标:

       追求辉煌,消除胆怯 

       自我型的孩子最显著的特点是富有创造力,想象力丰富,不喜欢平淡,表面温和,内心孤独,情绪不稳定,喜欢独处,不善于表现,家长要注意培养孩子艺术方面的特殊才干. 

 

家长需要做的教育方法 

1  引导孩子关注现实,发展孩子天赋才能(顺应兴趣,发展特长) 

2  营造乐观氛围,克服消极情绪(搞长情绪管理,释放不良情绪) 

3  学习与人交往,打破自我封闭(真诚沟通) 

4  发展独特性,培养创造力(欣赏孩子的独特,发展孩子的特长) 

5  平凡而不平庸,独特而不怪异(平常的心态,卓越的成就) 

6  防止过于敏感,让孩子远离忧郁(训练理性思维,防止过于敏感)

九型人格----五号理智型孩子的特征

思考型小朋友 

☆ 聪明、好思考、喜发问、求知欲强 

☆ 喜欢自己动手做事、少依赖、欲望不多 

☆ 喜欢一个人玩，缺乏多变生动的表情 

☆ 在权威的人面前显现不自在 

☆ 喜欢收集资料、喜欢分析，但也轻易放弃 

☆ 对自己的知识及敏锐面抱着优越感 

☆ 热爱知识和人生道理 

☆ 不合群和不喜欢规矩 

☆ 不擅扰攘，不善表达自己，也不易投诉，容易被欺负

 

九型人格之五号理智型孩子的培育要点

      ☆ 需要恒常的支持和安全感 

      ☆ 多些对他说：我们接纳你的一切 

      ☆ 给予「无压力」的温暖 

      ☆ 切忌啰嗦、避免过度的干涉、太过照顾 

      ☆ 给他们清楚、简单、坚决的要求，清晰的时限 

      ☆ 接纳他们的问题及重视他们的意见 

      ☆ 父母应扮演体贴且有耐性的观众，五型孩子才会肯面对自己的情绪 

      ☆ 要懂嘉许，并仔细耹听他们的心声，鼓励他们将心中情感流露 

      ☆ 让他明白凡事需身体力行才能有所成就，并不是纸上谈兵 

      ☆ 小时尽力培养他们的社交能力，多参予聚会及社交活动非常重要

 

改善目标：

       善于思考,弱于行动 

       理智型的孩子最显著的特点就是喜欢思考,行动迟缓。因此在关注和提高孩子思维能力的同时，要用灵活的方法激励孩子敢于行动。这样，你的孩子就会脱颖而出！

 

家长需要做的教育方法： 

1  消除心理恐惧,鼓励孩子实做（提高速度,大胆做事.）

2  给孩子私人的空间:（尊重孩子选择,发挥孩子的特长。） 

3  重视孩子的意识,接纳孩子的问题:（学会倾听,帮助孩子宣泄.）

 

九型人格----六号疑惑型孩子的特征

忠诚型小朋友 

☆ 责任感强 

☆ 内心恐惧、缺乏安全感 

☆ 脑筋转不灵、易受生活担忧、困扰 

☆ 正类：退缩、服从忠实、守规矩、易于亲近 

☆ 负类：发脾气、怀疑、斗争、尖叫、打斗、反权威 

☆ 正负类的共通特质：内心容易不安及恐惧、容易担心 

☆ 正向的孩子会从大人或朋友中寻求安全感，称为「恐惧症型」。他们期许老师父母权威者的保护 

☆ 负向的孩子会极力向自己的恐惧感挑战，称为「对抗恐惧症型」，他们对抗权威 

☆ 具有杞人忧天的特性 

☆ 很难培养自信心 

☆ 猜疑、警戒心很重

 

九型人格---六号疑惑型孩子的培育要点

☆ 忍耐和肯定、重复又重复给孩子充分的安全感 

☆ 给他们清楚法则，可依循的途径，循序渐进带领他们接触新事物 

☆ 教导自我安宁的方法，引导他们寻找终极的依靠与六型孩子沟通，必须保持「稳重」「诚实」的态度 

☆ 以身作则，做个以「身教」为榜样的父母 

☆ 跟其它孩子不同，六型孩子极需赞美，赞美不嫌多 

☆ 多鼓励。 

☆ 尽力提升他们的自信心 

☆ 自小教懂他们：虽然其它人不能全然信任，但也试试尽力找出别人的优点 

☆ 教导他肯定别人的优点 

☆ 多陪伴较小的孩子享受一起运动或游戏的乐趣 

☆ 记着：及早自小就要灌输他「人生以快乐为目的」此价值

 

培养目标：

       忠诚谨慎守规则,心虚多疑少信心 

       家长要让孩子知道，没有足够的信心和包容心，没有足够的胆量，没有决策的自主性，是很难成就大事的。 

 

家长需要做的教育方法： 

1  真心关注，真诚赞美（细心地观察，具体的夸奖） 

2  强化自信训练,鼓励孩子行动(精神上支持,行动上鼓励) 

3  肯定他人长处,宽容他人不足(指责不是好事,会欣赏才有朋友) 

4  学会正面思维,塑造快乐心灵(让兴趣推动学习,让快乐促进好习惯) 

5  不迷信权威,培养决策能力(希望孩子有主见,就让他自己决策.) 

6  帮助孩子释放压力,培养拼搏精神(管要管出效果,放要放出个性)

九型人格----七号活跃型孩子的特征

火麒麟型小朋友 

☆ 开朗、幽默、行动派 

☆ 喜欢观察、资质和天份很高，欠缺耐力和持久力 

☆ 回避痛苦和困难 

☆ 喜欢交朋友，引人注意，活力充沛、积极 

☆ 否认难题和挫折，以否认及自圆其说去回避内心的恐慌 

☆ 凡事希望独当一面，渴望快点成长 

☆ 对自己的思考力及判断力深具信心 

☆ 自恋倾向

 

九型人格---七号活跃型孩子的培育要点

☆ 较适合启发性、挑战性、灵活多变的教育模式 

☆ 如果多给他肯定，孩子将会是个开朗人 

☆ 多留意孩子才能及能力，帮助找出发展方向 

☆ 多表明对孩子所从事的工作或活动的期许(结果的期待) 

☆ 寓教育于娱乐，善用日常生活例子施教 

☆ 善用关系去培训纪律 

☆ 自小就会给他明白，自己的行为将会对别人有影响 

☆ 自小确立他的信念：「为了实现自我，必须养成负责任的态度」

 

培养目标：

       提升创新能力,预防虎头蛇尾

      七号活跃型性格的孩子最显著的特点是有创意,乐观自信,爱好广泛,渴望长大,可是他们做事常常虎头蛇尾,停留在计划阶段.计划也难执行,即使执行了也很难进行到底,要由他人收拾残局.缺乏耐力,注意力很难持久,常常用自圆其说来逃避内心的恐慌.

 

家长需要做的教育方法

1  锻炼持久力,提高注意力(按部就班,逐步提升注意力) 

2  提高做事趣味性,克服虎头蛇尾.(做完整的事,体会成功的快乐) 

3  呵护好奇心,夯实创新基石(回避疑难话题,帮助孩子找答案) 

4  克服以自我为中心,在体谅中升华品质(莫以孩子为中心) 

5  诚实是金,杜绝说谎(理解孩子的诺言,家长先要端正态度) 

6  尊重孩子选择,保持愉快情绪(因势利导,向孩子学习)

九型人格----八号领袖型孩子的特征

八号性格的孩子又称为威武型小朋友 

☆ 是最具精力和血气旺盛的型格 

☆ 急怒、冲动、率直、不假修饰 

☆ 内心简单和天真 

☆ 不怕权威、锄强扶弱、抱打不平、主动帮忙 

☆ 充满行动力、先行动、后思想，忘记感受 

☆ 崇拜权力，想控制周遭的人。遇到强势对手时，更加冥顽不灵，会令照顾他的人感棘手 

☆ 强烈自主、喜欢多变、表现自己、争吵；不喜欢规矩 

☆ 很易过份投入喜欢的事上，常处于兴奋状态 

☆ 喜欢将人与人的关系放置于对立局面上 

☆ 不容易表现出内心的焦虑与脆弱的一面 

 

九型人格---八号领袖型孩子的培育要点

☆ 消散及转移精力 

☆ 给他们说一些英雄故事、名人传奇，在他们心目中建立一些人的行动榜样。☆ 要赢得他的信赖，必须以沉稳、忍耐、有条不紊、强势、诚实且前后一致的方式对待 

☆ 对待他们态度要坚决绝不妥协，对事不对人， 赢取他们的敬重 

☆ 孩子愤怒时，不要反应过度，要仔细耹听 

☆ 教懂他除了发怒以外的情绪发泄方法 

☆ 当他情绪高昂固执己见时，最好方法是中断话题，直到他冷静说出意见，就能让他了解稳重的价值 

☆ 当他们有天真、温柔的表现时，父母应表示出极度欣赏及加以鼓励他们这种正向的情绪 

☆ 自小让他培养出刚柔并济的个性 

☆ 提升他们的情绪智商 

 

培养目标：锻炼领导力,改掉急脾气

       领袖型的孩子最显著的特点是行动迅速,做事果断，兴趣广泛，主动出击，脾气急躁，喜欢指使，固执己见，耐力不足，欠缺自律，减轻孩子的压力，你的孩子定会拥有领袖力！ 

 

家长需要做的教育方法 

1  培养忍耐力，锻炼稳定性（放手孩子做事，锻炼孩子耐性） 

2  提高自觉性,培养领袖力(规矩不要多,关键看执行) 

3  满足孩子的控制欲,培养责任意识(限制支配欲,发展协调力) 

4  直言很伤人,说话要得体(说话要动听,恶语要纠正) 

5  训练自控力,降低失误率(用规矩来规范行为,用道德来提高品质) 

6  量力而行,减轻压力(轻装上阵,讲求效率)

 

九型人格----九号和平型孩子的特征

九号和平型孩子的特点

☆ 性情温和、容易相处、安乐自在、随和友善，极少反感的情绪 

☆ 容易受人影响、性格模棱两可 

☆ 爱好和平、得过且过、认为自己的想法与欲望不是很重要 

☆ 一个不喜欢表示意见但又能自得其乐的孩子 

☆ 逃避面对自己内在的感情世界 

☆ 节奏缓慢、不爱露风头、怕冲突和竞争 

☆ 内心十分胆怯，容易受伤，不懂表达自己的需要 

☆ 在压力下会变得固执和冲动 

 

九型人格---九号和平型孩子的培育要点

☆ 切勿指摘和压迫

☆ 多倾谈、帮助他们认识和表达自己的需要

☆ 不可轻视或忽视他们，应该时刻给孩子知道你是重视他们的存在

☆ 时常向孩子说：「我们非常重视你」。让他敢于表达自己的想法及情绪

☆ 日常生活中，多敦促孩子自己下决定

☆ 不可有「压迫性」说法的说话，这样会打击孩子说出真心话的意图

☆ 偶尔有生气或焦虑表现出现，我们应把握机会，帮助孩子开拓他的情感世界，学会表达真正的情感

☆ 尽量制造多一些「意见受接纳的喜悦」经验给孩子

☆ 订定目标与时间表，给他们清楚的指引和守则

☆ 给他们机会从事情的后果学习，再加以鼓励和激发

☆ 不可期望过高

☆ 沟通时不可遽下结论，要耐心聆听

☆ 赞美可以增其自信及培养孩子积极进取的精神

 

和谐型的孩子最显著的优点是沉着冷静,适应环境,为人低调,甘于现实,可是他们目标不高,办事拖拉,为人被动,人云亦云.家长要训练孩子的自主意识,培养孩子的决断能力和参与意识,树立高目标,克服依赖性.

 

家长需要做的亲子方法 

1  保持孩子个性,增强自主意识(说具体的话,做实在的事)

2  鼓励孩子争辩,培养孩子决断力(让孩子发表意见,给孩子决策权力)

3  认同孩子的感受,增加孩子的乐趣(训练孩子的自主意识,培养孩子的自爱\自尊)

4  鼓励孩子多行动,强化孩子参与意识(让孩子知道梨子的滋味,不要仅仅当看客)

5  制定较高目标,克服依赖性(必须独立,不能依赖成性)

6  人人都有优势,命运就在自己手里(变悲观为乐观,帮助孩子认识自己)